Sistema Educativo en Ecuador.

 -En el consecuente blog se daran a conocer algunos aspectos del sistema de educación del Ecuador, los cuales se mostraran objetivamente tal como es la realidad de la misma.

La educacion es un derecho constitucional de todo individuo dentro de una sociedad, siguiendo esta directriz podemos decir que dentro del Ecuador esta se ejecuta de la mejor manera posible.

Los aspectos a analizar se dividen en cuatro partes fundamentales y son:

-ESTRUCTURA DE SISTEMA EDUCATIVO

-INDICADORES DE CALIDAD DE INVERSION

-INFRAESTRUCTURA Y TECNOLOGIA

-EVALUACION DEL SISTEMA EDUCATIVO.

-TASA DE DESERCION.

-ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO ECUATORIANO.

El sistema educativo La Ley Orgánica de educación intercultural (LOEI), sancionada en 2011 y reglamentada en 2015, establece que el sistema educativo de Ecuador está compuesto por el sistema nacional de educación, el cual comprende los niveles de educación inicial, básica y bachillerato; el sistema de educación superior y el sistema de educación intercultural bilingüe, una instancia desconcentrada que administra la educación que el Estado ofrece a los pueblos ancestrales y de nacionalidades indígenas.

( INFORMACION PROPORCIONADA POR: UNESCO-2020)

-INDICADORES DE CALIDAD DE INVERSION.

 

Ecuador: Gasto público en educación, Segun el % del PIB

, 1970 - 2015: Para este indicador, UNESCO proporciona datos para Ecuador desde 1970 a 2015. El valor medio para Ecuador durante ese período fue de 3.7 por ciento con un mínimo de 1.15 por ciento en 2000 y un máximo de 6.87 por ciento en 1986.

*Bajo la gestion del anterior gobierno se llevo a cabo varios planes financieros tales como:

Plan Decenal de Educación del Ecuador:

Fue un instrumento de gestión estratégica diseñado para implementar un conjunto de acciones pedagógicas, técnicas, administrativas y financieras que guían los procesos de modernización del sistema educativo. Su finalidad era mejorar la calidad educativa y lograr una mayor equidad garantizando el acceso y la permanencia de los y las estudiantes en el sistema educativo.

-INFRAESTRUCTURA Y TECNOLOGIA.

Dentro de este apartado podemos destacar la gestion del gobierno anterior, en cuanto la creacion de nuevos establecimientos educativos y centros de formacion profesional, del mismo modo tambien destaca el equipamiento de los mismo los cuales contaban con varios Kits tecnologicos para facilitar la educacion tanto como educadores y estudiantes, tambien cabe resaltar la implementacion de las TIC'S dentro del area de estudio de los estudiantes.

-EVALUACION DEL SISTEMA EDUCATIVO.

El Ministerio de Educación expide el presente instructivo referente a la “evaluación estudiantil” según lo estipulado en la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) y su Reglamento General para su aplicación en las instituciones educativas públicas (fiscales y municipales), fiscomisionales y particulares del Sistema Nacional de Educación y de esta manera lograr instaurar una cultura de evaluación, que les permita alcanzar los estándares de calidad diseñados para todas las áreas y años de Educación General Básica (EGB) y Bachillerato General Unificado (BGU).

-TASA DE DESERCION.

Por falta de ingresos el 8% de los hogares ecuatorianos que tienen niños de entre cinco y 11 años de edad y un 7% de hogares que tienen adolescentes de entre 12 y 17 años de edad no los han matriculado en el ciclo escolar 2020-2021.

El 63% de los casos los niños abandonaron sus estudios por falta de ingresos, mientras que en el 43% lo hicieron porque no tienen computadora, según el reporte de la PUCE. En 2020 el 75% de los hogares en el país experimentó una reducción de sus ingresos. Y la situación es más grave en aquellas familias que tienen niños o adolescentes, dice el informe.

-LOEI 2020.